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省教科院周红五教授来我校作专题讲座

时间:2010-03-15 09:38来源:临海五中 作者:办公室 点击:
3月 14日 ,省教科院研究员、省学校心理健康教育指导中心办公室负责人、全国心理健康教育十佳专家周红五教授应邀来到临海五中,为该校高三学子和全校教职工分别作专题讲座。 下午,在室内球场,周红五教授首先为全体高三师生献上了一场精彩的高考心理辅导报告。在三个
  
3月14日,省教科院研究员、省学校心理健康教育指导中心办公室负责人、全国心理健康教育“十佳专家”周红五教授应邀来到临海五中,为该校高三学子和全校教职工分别作专题讲座。
下午,在室内球场,周红五教授首先为全体高三师生献上了一场精彩的高考心理辅导报告。在三个半小时的讲座中,周教授针对高三师生的心理问题,阐述了许多应对高考的心理调节方法。他强调,大家从战略上藐视高考,在战术上重视高考,调整心态,树立良好的心理素质,同时积极处理好同学、异性、家庭之间的关系以及个人学习、生活中的细节问题。随后,周教授还回答了师生的提问,并寄语“没有走不出的路,只有不敢走的路”。
当晚,周教授还为全校教职工作了一场关于“教育教学管理过程中师生交往的艺术”的专题讲座。围绕“人”这个话题,周教授主要就即生理的人、社会的人、心理的人等三个方面和身体、环境、心理、活动等四个系统加以分析、阐述。他指出,师生交往时应有同理心,要“把师生当人看”。他认为,影响一个人的社会关系的最重要因素是家庭,而家庭中对一个人的影响最重要的是“人与人之间的交往模式”。他根据社会文化学的角度将各种家庭分成了14类,并根据这些家庭的特点进行了阐述,帮助孩子更好地了解自己。周教授还特别强调了高中生的生理改变对他们性格、行为的影响,作为高中的教育要特别注意师生心理方面的引导,要与我们的师生平等交流,要尊重每一个师生。要了解师生的家庭情况,要了解我们师生的成长经历。一句话,在我们的教育教学中要以“师生”为本,把师生当“人”看。
周教授将专业的理论知识与生动的教学实例相结合,幽默、风趣、生动,精彩的内容赢得教育们一次次热烈的掌声,这两场讲座给每一位师生都留下了深刻的印象。
通过讲座,全体老师认识到,在教育教学中要深入贯彻科学发展理念,始终坚持以“师生”为本,真正把师生当“人”看,为师生的健康成长营造良好的环境。
 
 
 
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